Erkläre die zentralen Unterschiede zwischen [KI-Technologie oder Tool A, z. B. ChatGPT] und [KI-Technologie oder Tool B, z. B. Midjourney] so, dass sie für eine Schulklasse ab der [Klassenstufe, z. B. 7. Klasse] verständlich und nachvollziehbar sind. Verwende eine altersgerechte Sprache, anschauliche Alltagsvergleiche (z. B. wie Pizza backen vs. Pasta kochen), möglichst bekannte Internet-Beispiele und kurze Erklärgeschichten, um die Funktionsweise, Einsatzgebiete und Ergebnisse beider Tools greifbar zu machen. Achte darauf, Begriffe wie „Textgenerierung“, „Bildsynthese“, „Prompt“, „KI-Modell“ oder „Training“ einfach zu erklären und in einen realen Nutzungskontext zu setzen (z. B. Hausaufgabenhilfe, Bildideen für Kunstprojekte, Online-Recherche). Ergänze deine Erklärung optional um eine visuell strukturierte Tabelle mit den wichtigsten Unterschieden (z. B. Was kann es? Wie steuert man es? Wo findet man es? Was kommt dabei heraus?) sowie ein kurzes, spielerisches Quiz mit 3–5 Fragen zur Wissenssicherung, das im Unterricht oder zu Hause genutzt werden kann. Ziel ist es, die technischen Unterschiede kindgerecht zu vermitteln, Neugier zu wecken und eine Grundlage für reflektierten KI-Gebrauch bei Jugendlichen zu legen.